Trang chủ Lớp 2 Đạo đức lớp 2 SGK Đạo đức lớp 2 - Kết nối tri thức Bài 2 Câu hỏi Khám phá trang 66 Đạo đức lớp 2...

Bài 2 Câu hỏi Khám phá trang 66 Đạo đức lớp 2 (trang 66) Đạo đức lớp 2: Hình ảnh: Trang 67 Các bạn đùa nghịch trong thư viện. Khi đến vườn bách thú, Mạnh ném thứcăn vào chuồng thú3. Một số bạn chen lấn 4

Lời giải Bài 2 Câu hỏi Khám phá trang 66 SGK Đạo đức lớp 2 (trang 66) – SGK Đạo đức lớp 2 Kết nối tri thức. Tham khảo: Trực quan.

Câu hỏi/Đề bài:

Đọc tình huống và trả lời câu hỏi:

Hình ảnh: Trang 67 SGK

1. Các bạn đùa nghịch trong thư viện. 2. Khi đến vườn bách thú, Mạnh

ném thức ăn vào chuồng thú

3. Một số bạn chen lấn 4. Khi tham quan khu di tích

xô đẩy khi lên xe lịch sử, một số bạn viết

tên mình lên tường.

Những việc làm trên sẽ gây ra hậu quả gì?

– Theo em, việc tuân thủ quy định nơi công cộng có lợi ích gì?

Hướng dẫn:

– Trực quan.

– Phân tích tình huống.

– Thảo luận nhóm/cặp đôi.

– Liên hệ thực tế.

Lời giải:

– Những việc làm trên sẽ gây ra các hậu quả:

Tình huống 1:

Khi các bạn gây ồn ào trong thư viện đã vi phạm vào quy định chung của thư viện, gây ảnh hưởng đến các bạn xung quanh.

Tình huống 2:

Việc ném thức ăn vào chuồng thú khi đến thăm vườn bách thú là việc làm vi phạm quy định ở đây. Điều đó sẽ khiến cho các con vật bị thương, ảnh hưởng đến sức khỏe.

Tình huống 3:

Việc các bạn chen lấn, xô đẩy khi lên xe có thể khiến các bạn bị ngã, bị thương và trễ giờ học, gây ảnh hưởng đến các bạn khác.

Tình huống 4:

Việc các bạn viết tên mình lên tường khi đến thăm các khu di tích lịch sử sẽ khiến tường bị bẩn, làm hư hỏng các di tích lịch sử, mất mĩ quan.

– Theo em, việc tuân thủ quy định nơi công cộng mang lại các lợi ích như:

+) Giữ gìn vệ sinh xung quanh.

+) Bảo vệ được cơ sở vật chất nơi công cộng.

+) Không làm ảnh hưởng đến mọi người xung quanh.

+) Thể hiện nếp sống văn minh.

+) Rèn tính kỉ cương, kỉ luật cho bản thân.