Câu hỏi 5 Sau khi đọc trang 26 Văn 12 Kết nối tri thức: chuyện tưởng tượng về việc Va-ren sang Việt Nam nhậm chức và gặp Phan Bội Châu được kể từ những điểm nhìn nào?

Câu hỏi/Đề bài:

Câu chuyện tưởng tượng về việc Va-ren sang Việt Nam nhậm chức và gặp Phan Bội Châu được kể từ những điểm nhìn nào?

Hướng dẫn:

Đọc kĩ văn bản, vận dụng tri thức Ngữ văn để thực hiện yêu cầu của đề bài.

Lời giải:

Câu chuyện tưởng tượng về việc Va-ren sang Việt Nam nhậm chức và gặp Phan Bội Châu được kể từ những điểm nhìn sau:

-Điểm nhìn của người kể chuyện:

+Người kể chuyện là một người Việt Nam yêu nước, am hiểu về lịch sử và xã hội Việt Nam.

+Người kể chuyện thể hiện thái độ căm phẫn đối với thực dân Pháp và sự đồng cảm, kính trọng đối với Phan Bội Châu.

-Điểm nhìn của Va-ren:

+Va-ren là một kẻ xâm lược, đại diện cho thực dân Pháp.

+Va-ren tự tin vào sức mạnh của thực dân Pháp và tin tưởng rằng mình có thể lừa gạt được Phan Bội Châu.

-Điểm nhìn của Phan Bội Châu:

+Phan Bội Châu là một nhà yêu nước, tù nhân chính trị của thực dân Pháp.

+Phan Bội Châu hiểu rõ bản chất lừa gạt của Va-ren và thực dân Pháp, giữ thái độ bất khuất, không khuất phục trước kẻ thù.

-Điểm nhìn của dư luận:

+Dư luận quan tâm đến cuộc gặp gỡ giữa Va-ren và Phan Bội Châu, mong chờ Phan Bội Châu sẽ được trả tự do.

-Tác dụng:

+Giúp người đọc hiểu rõ hơn về bản chất của thực dân Pháp và tinh thần yêu nước của Phan Bội Châu.

+Làm cho câu chuyện thêm hấp dẫn, sinh động.

-Ngoài ra:

+Việc sử dụng nhiều điểm nhìn giúp tác giả thể hiện được quan điểm của mình một cách đa chiều và khách quan.

+Tác phẩm “Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu” là một ví dụ điển hình cho việc sử dụng nhiều điểm nhìn trong một tác phẩm văn học.

-Tóm lại: Câu chuyện tưởng tượng về việc Va-ren sang Việt Nam nhậm chức và gặp Phan Bội Châu được kể từ nhiều điểm nhìn khác nhau, giúp người đọc hiểu rõ hơn về bản chất của thực dân Pháp và tinh thần yêu nước của Phan Bội Châu.