Trang chủ Lớp 12 Văn lớp 12 Soạn văn 12 Kết nối tri thức Câu hỏi 3 Trong khi đọc trang 22 Văn 12 Kết nối...

Câu hỏi 3 Trong khi đọc trang 22 Văn 12 Kết nối tri thức: Chú ý giọng điệu của người kể chuyện

Gợi ý giải Câu hỏi 3 Trong khi đọc trang 22 SGK Văn 12 Kết nối tri thức – Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu (Nguyễn Ái Quốc).

Câu hỏi/Đề bài:

Chú ý giọng điệu của người kể chuyện.

Hướng dẫn:

Đọc kĩ văn bản, chú ý các chi tiết cho thấy giọng điệu thái độ của người kể chuyện trong văn bản

Lời giải:

Giọng điệu của người kể chuyện trong văn bản “Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu”:

-Giọng điệu của người kể chuyện trong văn bản “Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu” phức tạp và liên tục thay đổi:

-Mỉa mai, châm biếm:

+Khi miêu tả Va-ren: “ông quan Toàn quyền”, “dòm ngó”, “con rối”, “trò lố”.

+Khi miêu tả quan lại, chức sắc: “cúi đầu chào đón”, “thái độ cung kính, nịnh bợ”.

-Trào phúng:

+Khi miêu tả “lời hứa” của Va-ren: “nửa chính thức hứa sẽ chăm sóc vụ Phan Bội Châu”, “chỉ muốn chăm sóc khi nào yên vị thật xong xuôi bên ấy đã”.

-Phẫn nộ:

+Khi miêu tả cảnh Va-ren “dòm ngó” Phan Bội Châu: “con mắt cú vọ của tên quan Toàn quyền dòm ngó vào xà lim”.

-Tôn kính:

+Khi miêu tả Phan Bội Châu: “ông già tù”, “người yêu nước nức tiếng”, “vẻ mặt ung dung, tự tại”.

-Buồn thương:

+Khi miêu tả cảnh Phan Bội Châu bị giam cầm: “bị giam trong tù”, “xà lim tối tăm”.

-Sự thay đổi giọng điệu thể hiện thái độ của tác giả:

+Căm phẫn thực dân Pháp.

+Tôn vinh Phan Bội Châu.

+Xót thương cho người dân Việt Nam.

-Ngoài ra:

+Giọng điệu của người kể chuyện còn lôi cuốn, hấp dẫn, khiến người đọc tò mò và muốn theo dõi diễn biến câu chuyện.

-Tóm lại: Giọng điệu của người kể chuyện là một phương tiện nghệ thuật quan trọng, góp phần thể hiện chủ đề và tư tưởng của tác phẩm.