Trả lời Câu hỏi 3 Sau khi đọc trang 26 SGK Văn 12 Kết nối tri thức – Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu (Nguyễn Ái Quốc).
Câu hỏi/Đề bài:
Cảm hứng trào lộng được thể hiện ở những phương diện nào của tác phẩm?
Hướng dẫn:
Hiểu rõ khái niệm về “cảm hứng trào lộng” chú ý đọc kĩ văn bản để tìm ra các phương diện thể hiện cảm hứng này.
Lời giải:
Cảm hứng trào lộng được thể hiện ở những phương diện sau trong tác phẩm “Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu”:
-Châm biếm, mỉa mai:
+Sử dụng ngôn ngữ mỉa mai, châm biếm để vạch trần bộ mặt lố bịch, giả dối của Va-ren và thực dân Pháp.
+Ví dụ: “Va-ren, Toàn quyền Đông Dương, vừa đặt chân lên bờ biển Nam Kỳ”, “ông già tù”, “trò lố”,…
-Phóng đại, cường điệu:
+Phóng đại, cường điệu những hành động, lời nói của Va-ren để làm nổi bật sự lố bịch, giả dối của hắn.
+Ví dụ: “dòm ngó”, “nửa chính thức hứa”,…
-So sánh, ẩn dụ:
+So sánh Va-ren với “con mắt cú vọ”, “con khỉ”,…
+Ẩn dụ Va-ren là “trò lố”.
-Giọng văn:
+Giọng văn mỉa mai, châm biếm, trào phúng.
+Sử dụng nhiều câu cảm thán, câu hỏi tu từ.
-Cách xây dựng nhân vật:
+Va-ren: nhân vật phản diện, đại diện cho thực dân Pháp.
+Phan Bội Châu: nhân vật chính diện, đại diện cho người yêu nước Việt Nam.
-Tác dụng:
+Vạch trần bộ mặt lố bịch, giả dối của thực dân Pháp.
+Ca ngợi tinh thần yêu nước bất khuất của Phan Bội Châu.
+Giáo dục lòng yêu nước, căm thù giặc.
+Gây cười, tạo sự hấp dẫn cho tác phẩm.
-Ngoài ra:
+Cảm hứng trào lộng là một đặc trưng trong phong cách sáng tác của Nguyễn Ái Quốc.
+Tác phẩm “Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu” là một ví dụ điển hình cho việc sử dụng cảm hứng trào lộng để vạch trần bộ mặt lố bịch, giả dối của kẻ thù.
-Tóm lại: Cảm hứng trào lộng được thể hiện qua nhiều phương diện trong tác phẩm “Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu”. Tác phẩm đã thành công vạch trần bộ mặt lố bịch, giả dối của thực dân Pháp, đồng thời ca ngợi tinh thần yêu nước bất khuất của Phan Bội Châu.