Trả lời Câu hỏi 2 trang 88 SGK Văn 12 Kết nối tri thức – Thực hành đọc: Cảm hứng và sáng tạo (Nguyễn Trần Bạt).
Câu hỏi/Đề bài:
Cách diễn giải về cảm hứng; vai trò của cảm hứng trong sáng tạo; phạm vi ảnh hưởng của cảm hứng đối với cá nhân, cộng đồng; mối quan hệ giữa cảm hứng và trí tuệ, giữa cảm hứng và tự do,…
Hướng dẫn:
Đọc kĩ văn bản, vận dụng khả năng phân tích, nhìn nhận vấn đề để trả lời câu hỏi.
Lời giải:
Cách 1
Cách diễn giải về cảm hứng trong văn bản “Cảm hứng và sáng tạo” – Nguyễn Trần Bạt:
1. Cảm hứng là gì?
– Là trạng thái tinh thần đặc biệt: Khi con người say mê, hứng thú, dồn hết tâm trí vào một việc gì đó.
– Là nguồn động lực thúc đẩy con người sáng tạo: Giúp con người vượt qua những rào cản, khó khăn, để hoàn thành tốt công việc.
– Là trạng thái cảm xúc mãnh liệt: Nảy sinh từ những rung động trước cái đẹp, cái cao cả, trước những điều mới mẻ, kỳ diệu.
2. Vai trò của cảm hứng trong sáng tạo:
– Là điều kiện tiên quyết: Thiếu cảm hứng, sáng tạo sẽ trở nên gượng gạo, thiếu sức sống.
– Là chìa khóa mở ra cánh cửa sáng tạo: Giúp con người tìm ra những ý tưởng mới mẻ, độc đáo.
– Là động lực thúc đẩy con người: Giúp con người nỗ lực hết mình để hoàn thành tác phẩm.
3. Phạm vi ảnh hưởng của cảm hứng:
Đối với cá nhân:
– Giúp con người hoàn thiện bản thân, phát triển tài năng.
– Mang lại niềm vui, sự hứng khởi trong cuộc sống.
– Góp phần tạo nên thành công trong công việc.
Đối với cộng đồng:
– Thúc đẩy sự phát triển của khoa học, kỹ thuật, văn hóa, xã hội.
– Góp phần tạo nên những giá trị tinh thần cao đẹp cho con người.
4. Mối quan hệ giữa cảm hứng và trí tuệ:
– Cảm hứng và trí tuệ là hai yếu tố bổ sung cho nhau: Cảm hứng giúp trí tuệ hoạt động hiệu quả hơn, trí tuệ giúp cảm hứng được định hướng và phát huy đúng đắn.
– Cảm hứng giúp trí tuệ: Nhìn nhận vấn đề một cách sáng tạo, tìm ra những giải pháp mới mẻ.
– Trí tuệ giúp cảm hứng: Được kiểm soát và định hướng, tránh sa vào những ảo tưởng, mơ hồ.
5. Mối quan hệ giữa cảm hứng và tự do:
– Cảm hứng cần có tự do để phát triển: Khi con người được tự do tư tưởng, tự do sáng tạo, họ sẽ dễ dàng có được cảm hứng.
– Cảm hứng giúp con người: Trân trọng tự do, đấu tranh cho tự do.
Cách 2:
– Văn bản diễn giải chi tiết và rõ ràng khái niệm về cảm hứng cũng như vai trò của nó trong sáng tạo.
– Văn bản nhấn mạnh phạm vi ảnh hưởng của cảm hứng trong đời sống với mỗi cá nhân, cộng đồng.
– Tác giả cũng đưa ra cho người đọc bằng chứng về mối quan hệ mật thiết giữa cảm hứng và trí tuệ, giữa cảm hứng và tự do cho độc giả