Giải Câu hỏi 1 trang 74 SGK Hoạt động trải nghiệm (HĐTN) lớp 12 Chân trời sáng tạo Bản 1 – Nhiệm vụ 4. Quyết định lựa chọn nghề – nhóm nghề. Hướng dẫn: KẾ HOẠCH TRẢI NGHIỆM NGHỀ. .
Câu hỏi/Đề bài:
Xây dựng và thực hiện kế hoạch trải nghiệm nghề, nhóm nghề trước khi ra quyết định lựa chọn.
Hướng dẫn:
KẾ HOẠCH TRẢI NGHIỆM NGHỀ…
Mục tiêu: Trải nghiệm thực tế để hiểu thêm nghề định lựa chọn.
Thời gian: Một buổi.
Nội dung: Thực hiện 1 – 2 hoạt động đặc trưng của nghề định lựa chọn tại cơ sở thực tiễn dưới sự hỗ trợ của người lao động.
Nội dung trải nghiệm |
Phương thức trải nghiệm |
Thu thập minh chứng |
Nơi làm việc và quy định đối với người lao động. |
– Trao đổi với người làm nghề. – Đọc nội quy của cơ sở làm việc. -… |
– Tờ rơi giới thiệu. – Ảnh chụp cảnh quan. -… |
Hoạt động đặc trưng của nghề |
– Quan sát người làm nghề. – Thực hiện một số việc làm phù hợp. -… |
– Ảnh chụp các hoạt động làm nghề. – Video clip hoạt động làm nghề. -… |
-… |
-… |
-… |
Lưu ý khi thực hiện trải nghiệm với nghề, nhóm nghề:
– Đảm bảo an toàn trong lao động.
– Chủ động, tự giác trong học hỏi kinh nghiệm.
– Ghi chép những kinh nghiệm được chia sẻ.
-…
Lời giải:
KẾ HOẠCH TRẢI NGHIỆM NGHỀ GIÁO VIÊN
Mục tiêu: Trải nghiệm công việc và môi trường làm việc của giáo viên để hiểu rõ hơn về ngành nghề này.
Thời gian: Một ngày.
Nội dung trải nghiệm |
Phương thức trải nghiệm |
Thu thập minh chứng |
Nơi làm việc và quy định đối với giáo viên |
– Trao đổi với người làm nghề. – Đọc nội quy của trường học. |
Ghi chú, chụp ảnh/video |
Hoạt động đặc trưng của nghề |
– Quan sát giáo viên chuẩn bị giáo án, giảng dạy. – Quan sát giáo viên trao đổi với đồng nghiệp, phụ huynh, học sinh. |
Chụp ảnh, ghi chú, ghi âm |
– Trước khi thực hiện, cần liên hệ với trường học để sắp xếp lịch trải nghiệm.
– Tuân thủ các quy định của trường học
– Sau khi trải nghiệm, đánh giá lại và cân nhắc kỹ lưỡng trước khi ra quyết định cuối cùng về lựa chọn nghề nghiệp.