Đáp án Câu hỏi 3 trang 60 SGK Hoạt động trải nghiệm (HĐTN) lớp 12 Cánh diều – Hoạt động 8. Thực hiện và tuyên truyền về biện pháp bảo vệ thế giới động – thực vật. Gợi ý: Vận dụng kiến thức của bản thân về vấn đề bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và đa dạng sinh.
Câu hỏi/Đề bài:
Thực hiện tuyên truyền và báo cáo kết quả.
Hướng dẫn:
Vận dụng kiến thức của bản thân về vấn đề bảo vệ cảnh quan thiên nhiên và đa dạng sinh học
Lời giải:
Đối tượng: Học sinh, sinh viên, người dân địa phương
Hình thức:
– Tổ chức hội thảo, tập huấn: Cung cấp kiến thức về tầm quan trọng của bảo vệ động, thực vật, các biện pháp bảo vệ cụ thể và các tác động tiêu cực của việc phá hoại môi trường.
– Làm video clip tuyên truyền: Phổ biến thông tin về bảo vệ động, thực vật thông qua các video clip ngắn, hấp dẫn, dễ hiểu.
– Thiết kế pano, áp phích: Truyền tải thông điệp bảo vệ động, thực vật đến mọi người một cách trực quan, sinh động.
– Tổ chức các hoạt động ngoại khóa: Tham gia trồng cây xanh, dọn dẹp môi trường, giải cứu động vật hoang dã… để nâng cao ý thức cộng đồng.
– Sử dụng mạng xã hội: Chia sẻ thông tin, hình ảnh về bảo vệ động, thực vật trên các trang mạng xã hội như Facebook, Instagram, Youtube…
Nội dung tuyên truyền:
– Nhấn mạnh tầm quan trọng của việc bảo vệ đa dạng sinh học.
– Giới thiệu các loài động, thực vật quý hiếm cần được bảo vệ.
– Nêu rõ các tác động tiêu cực của việc phá hoại môi trường.
– Hướng dẫn các biện pháp bảo vệ động, thực vật cụ thể, dễ thực hiện.
– Khuyến khích mọi người chung tay bảo vệ môi trường sống cho động, thực vật.