Trang chủ Lớp 12 Tiếng Anh lớp 12 SBT Tiếng Anh 12 - Friends Global (Chân trời sáng tạo) Bài 3 4 Cumulative Review 4 (Units I – Cumulative Review SBT...

Bài 3 4 Cumulative Review 4 (Units I – Cumulative Review SBT Tiếng Anh 12 – Friends Global (Chân trời sáng tạo): Read the text below and choose the correct answers (a-d). (Đọc đoạn văn dưới đây và chọn câu trả lời đúng (a-d)

Giải Bài 3 4 Cumulative Review 4 (Units I – Cumulative Review – SBT Tiếng Anh 12 Friends Global (Chân trời sáng tạo). Hướng dẫn: Tạm dịch.

Câu hỏi/Đề bài:

3 Read the text below and choose the correct answers (a-d).

(Đọc đoạn văn dưới đây và chọn câu trả lời đúng (a-d).)

1 The most shocking thing about Amina Arraf is that

a she disappeared and remains missing.

b she wasn’t a real person.

c she wasn’t afraid to express her views online.

d she was very close to an American man.

2 The reason why Tom MacMaster blogged under a false identity was

a to find out what his fellow countrymen and women thought.

b to deceive people into taking sides with the USA.

c to appeal to both men and women in the Middle East.

d to give credibility to his radical ideas.

3 Debbie Swenson created Kaycee Nicole because

a she enjoyed sharing her medical knowledge.

b she wanted advice on how to treat her daughter’s illness.

c she needed to feel popular with other people.

d she felt like showing her support for cancer sufferers.

4 The sock puppet Mary Rosh was used by John Lott

a to give him the voice of authority.

b to criticise his opponents.

c to make out that he was married.

d to encourage others to look on his work favourably.

5 The writer of the article concludes that

a everybody should be wary of people they come across online.

b the police should create more sock puppets to combat crime.

c social media sites are safer than they used to be.

d terrorists pose a bigger threat on the internet than they do in real life.

Who are you?

On 6 June 2011, the media reported the kidnapping of a female Syrian- American blogger called Amina Arraf. Regarded as a daring political rebel, the 35-year-old had become popular for her blogs protesting about the lack of freedom in Syria, where she was supposedly living at the time. Yet only two days after her disappearance, it was discovered that Amina had never existed at all. She was a fictional character created by a forty-year-old American man called Tom MacMaster, a PhD student at the University of Edinburgh.

MacMaster’s invention of the blogger is an example of sock puppetry: the use of false identities to deceive others. The false identity is known as a sock puppet, and its creator, a puppet master. MacMaster created Amina to enable him to express his strong views on Middle- Eastern affairs without offending other Americans, who may not have approved. Writing as Amina Arraf gave him the authority to be able to say what he wanted to. But this is not the only reason for using sock puppetry.

At the turn of the millennium, an American woman named Debbie Swenson created the fictional character Kaycee Nicole, a teenage girl suffering from terminal cancer. Her blog, Living Colours, described in detail Kaycee’s fight for survival, and it attracted millions of readers. When Kaycee ‘died’ on 14 May 2001, her fans were devastated. But their distress turned to anger when they discovered that Kaycee was not a real person. The character had been developed by Ms Swenson to get the attention and sympathy she craved.

While Amina and Kaycee were used as a means to meet the needs of their creators, other identities have been invented to make a profit. American gun advocate John Lott made up a fake student, Mary Rosh, to defend his writing online and give him positive reviews. Mystery writer RJ Ellory went further and fabricated a whole team of sock puppets, not only to praise his own books, but also to criticise those of his rivals. Well-respected British historian Orlando Figes lost face completely when he had to publicly apologise for doing the same.

Yet none of these stories can compete with the large-scale sock puppetry in existence today. It is understood that the New York City Police Department has several false identities hanging out on social media sites in order to catch criminals. The US military is said to have a number of sock puppets online searching for potential terrorists. While most of us are unlikely to have dealings with these organisations, the stories of Amina, Kaycee and the fake reviewers are much closer to home. It is clear that the internet is a minefield today and we all have to step very carefully in order not to get hurt.

Hướng dẫn:

Tạm dịch

Bạn là ai?

Vào ngày 6 tháng 6 năm 2011, các phương tiện truyền thông đưa tin về vụ bắt cóc một nữ blogger người Mỹ gốc Syria tên là Amina Arraf. Được coi là một kẻ nổi loạn chính trị táo bạo, người phụ nữ 35 tuổi này đã trở nên nổi tiếng nhờ các blog phản đối việc thiếu tự do ở Syria, nơi được cho là cô đang sống vào thời điểm đó. Tuy nhiên, chỉ hai ngày sau khi cô mất tích, người ta phát hiện ra rằng Amina chưa từng tồn tại. Cô là một nhân vật hư cấu được tạo ra bởi một người đàn ông Mỹ bốn mươi tuổi tên là Tom MacMaster, một nghiên cứu sinh tiến sĩ tại Đại học Edinburgh.

Phát minh của MacMaster về blogger là một ví dụ về trò múa rối: sử dụng danh tính giả để lừa dối người khác. Danh tính giả được biết đến như một con rối bít tất và người tạo ra nó, một bậc thầy bù nhìn. MacMaster tạo ra Amina để giúp anh ta có thể bày tỏ quan điểm mạnh mẽ của mình về các vấn đề Trung Đông mà không xúc phạm những người Mỹ khác, những người có thể không chấp thuận. Viết với tư cách Amina Arraf đã cho anh ta quyền nói những gì anh ta muốn. Nhưng đây không phải là lý do duy nhất để sử dụng múa rối bằng tất.

Vào đầu thiên niên kỷ, một phụ nữ người Mỹ tên Debbie Swenson đã tạo ra nhân vật hư cấu Kaycee Nicole, một cô gái tuổi teen mắc bệnh ung thư giai đoạn cuối. Blog của cô, Living Colors, đã mô tả chi tiết cuộc chiến sinh tồn của Kaycee và nó đã thu hút hàng triệu độc giả. Khi Kaycee ‘qua đời’ vào ngày 14 tháng 5 năm 2001, người hâm mộ của cô đã rất đau buồn. Nhưng nỗi đau khổ của họ chuyển thành giận dữ khi phát hiện ra Kaycee không phải là người thật. Nhân vật này đã được cô Swenson phát triển để thu hút sự chú ý và đồng cảm mà cô khao khát.

Trong khi Amina và Kaycee được sử dụng như một phương tiện để đáp ứng nhu cầu của người tạo ra chúng, những danh tính khác đã được phát minh ra để kiếm lợi nhuận. Người ủng hộ súng người Mỹ John Lott đã bịa ra một sinh viên giả mạo, Mary Rosh, để bảo vệ bài viết của anh ấy trên mạng và đưa ra những đánh giá tích cực cho anh ấy. Nhà văn bí ẩn RJ Ellory đã đi xa hơn và chế tạo ra cả một đội múa rối, không chỉ để ca ngợi những cuốn sách của chính mình mà còn để chỉ trích những cuốn sách của đối thủ. Sử gia người Anh được kính trọng Orlando Figes hoàn toàn mất mặt khi phải công khai xin lỗi vì hành động tương tự.

Tuy nhiên, không câu chuyện nào trong số này có thể cạnh tranh được với trò múa rối bít tất quy mô lớn đang tồn tại ngày nay. Người ta hiểu rằng Sở cảnh sát thành phố New York có một số danh tính giả được đăng trên các trang mạng xã hội để truy bắt tội phạm. Quân đội Hoa Kỳ được cho là có một số con rối trực tuyến để tìm kiếm những kẻ khủng bố tiềm năng. Trong khi hầu hết chúng ta khó có thể giao dịch với các tổ chức này, thì câu chuyện của Amina, Kaycee và những người đánh giá giả mạo lại gần gũi hơn nhiều. Rõ ràng Internet ngày nay là một bãi mìn và tất cả chúng ta phải bước đi thật cẩn thận để không bị tổn thương.

Lời giải:

1 b

2 d

3 c

4 d

5 a

1. b

Điều gây sốc nhất về Amina Arraf là

a cô ấy đã biến mất và vẫn còn mất tích.

b cô ấy không phải là người thật.

c cô ấy không ngại bày tỏ quan điểm của mình trên mạng.

d cô ấy rất thân thiết với một người đàn ông Mỹ.

Thông tin: “Yet only two days after her disappearance, it was discovered that Amina had never existed at all.”

(tuy nhiên chỉ hai ngày sau khi cô mất tích, người ta phát hiện ra rằng Amina chưa từng tồn tại.)

Chọn b

2. d

Lý do Tom MacMaster viết blog dưới danh tính giả là

a để tìm hiểu suy nghĩ của những người đồng hương và phụ nữ của mình.

b lừa dân đứng về phía Mỹ.

c để thu hút cả nam giới và phụ nữ ở Trung Đông.

d để mang lại sự tin cậy cho những ý tưởng cấp tiến của mình.

Thông tin: “MacMaster created Amina to enable him to express his strong views on Middle-Eastern affairs without offending other Americans, who may not have approved.”

(MacMaster tạo ra Amina để giúp anh ta có thể bày tỏ quan điểm mạnh mẽ của mình về các vấn đề Trung Đông mà không xúc phạm những người Mỹ khác, những người có thể không chấp thuận.)

Chọn d

3. c

Debbie Swenson tạo ra Kaycee Nicole vì

a cô ấy rất thích chia sẻ kiến thức y khoa của mình.

b bà muốn lời khuyên về cách điều trị bệnh cho con gái mình.

c cô ấy cần cảm thấy được người khác yêu mến.

d cô ấy cảm thấy muốn thể hiện sự ủng hộ của mình đối với những người mắc bệnh ung thư.

Thông tin: “The character had been developed by Ms Swenson to get the attention and sympathy she craved.”

(Nhân vật này được cô Swenson phát triển để thu hút sự chú ý và đồng cảm mà cô khao khát.)

Chọn c

4. d

Con rối bít tất Mary Rosh được John Lott sử dụng

a để trao cho anh ta tiếng nói của quyền lực.

b để chỉ trích đối thủ của mình.

c để chứng tỏ rằng anh ấy đã kết hôn.

d để khuyến khích người khác nhìn nhận công việc của mình một cách thuận lợi.

Thông tin: “American gun advocate John Lott made up a fake student, Mary Rosh, to defend his writing online and give him positive reviews.”

(Người ủng hộ súng Mỹ John Lott đã bịa ra một sinh viên giả mạo, Mary Rosh, để bảo vệ bài viết của anh ấy trên mạng và đưa ra những đánh giá tích cực cho anh ấy.)

Chọn d

5. a

Người viết bài kết luận rằng

a mọi người nên cảnh giác với những người họ gặp trên mạng.

b công an nên tạo thêm nhiều con rối để chống tội phạm.

c các trang mạng xã hội an toàn hơn trước đây.

d những kẻ khủng bố gây ra mối đe dọa trên internet lớn hơn so với ngoài đời thực.

Thông tin: “It is clear that the internet is a minefield today and we all have to step very carefully in order not to get hurt.”

(Rõ ràng Internet ngày nay là một bãi mìn và tất cả chúng ta phải bước đi thật cẩn thận để không bị tổn thương.)

Chọn a