Trang chủ Lớp 12 Hóa học lớp 12 Chuyên đề học tập Hóa 12 - Kết nối tri thức Câu hỏi trang 31 TN Chuyên đề học tập Hóa 12 –...

Câu hỏi trang 31 TN Chuyên đề học tập Hóa 12 – Kết nối tri thức: Làm giảm độ đục của mẫu nước sinh hoạt Chuẩn bị: Hoá chất: phèn chua (hoặc phèn nhôm), nước đục (nước sông, hồ, ao, . . . ). Dụng cụ

Hướng dẫn giải Câu hỏi trang 31 TN Bài 6. Xử lí nước sinh hoạt – Chuyên đề học tập Hóa 12 Kết nối tri thức. Tham khảo: Dựa vào các hóa chất keo tụ thông dụng.

Câu hỏi/Đề bài:

Làm giảm độ đục của mẫu nước sinh hoạt

Chuẩn bị:

Hoá chất: phèn chua (hoặc phèn nhôm), nước đục (nước sông, hồ, ao,…).

Dụng cụ: cốc thuỷ tinh loại 250 mL, cốc thuỷ tinh loại 100 mL, ống đong loại 10 mL, đũa thuỷ tinh, thìa thuỷ tinh.

Tiến hành:

– Cho vào 2 cốc thuỷ tinh loại 250 mL, mỗi cốc khoảng 200 mL nước đục.

– Cho 1 thìa thuỷ tinh phèn chua (khoảng 0,05 g) vào 1 cốc loại 100 mL, thêm khoảng 5 mL nước sạch, khuấy đều cho tan hết.

– Cho toàn bộ dung dịch phèn chua vào một trong hai cốc nước đục, khuấy nhanh khoảng 1 phút rồi để yên khoảng 30 phút.

Quan sát hiện tượng và thực hiện yêu cầu sau:

So sánh độ đục của nước trong hai cốc và rút ra nhận xét về khả năng làm trong nước của phèn chua.

Hướng dẫn:

Dựa vào các hóa chất keo tụ thông dụng.

Lời giải:

Ở cốc cho phèn chua, ta quan sát thấy nước trong hơn rất nhiều và dưới đáy cốc lắng đọng chất rắn không tan.

⇒ Phèn chua dễ tan trong nước, có khả năng keo tụ tốt làm trong nước rất tốt.