Trang chủ Lớp 11 Văn lớp 11 Chuyên đề học tập Văn 11 - Chân trời sáng tạo Câu 4 trang 15, Sách chuyên đề Văn 11: Vận dụng cách...

Câu 4 trang 15, Sách chuyên đề Văn 11: Vận dụng cách khảo sát, phân tích ngữ liệu của tác giả trong đoạn 2c, thực hiện khảo sát, phân tích một đoạn khác trong Truyện Kiều (ví dụ

Lời giải Câu 4 trang 15, Sách chuyên đề Ngữ văn 11 – Phần III. Tìm hiểu cách thức – quy trình thực hiện nghiên cứu một vấn đề văn học trung đại Việt Nam. Tham khảo: Đọc kĩ đoạn 2c và phân tích ngữ liệu của tác giả.

Câu hỏi/Đề bài:

Vận dụng cách khảo sát, phân tích ngữ liệu của tác giả trong đoạn 2c, thực hiện khảo sát, phân tích một đoạn khác trong Truyện Kiều (ví dụ: đoạn cuối Trao duyên, đoạn cuối trong Thúy Kiều hầu rượu Hoạn Thư – Thúc Sinh,…)

Hướng dẫn:

Đọc kĩ đoạn 2c và phân tích ngữ liệu của tác giả. Từ đó thực hiện khảo sát phân tích một đoạn khác.

Lời giải:

– Lựa chọn đoạn cuối Trao duyên:

Trao duyên cho em, nỗi đau này ai có thể thấu cho nàng Kiều. Sau giây phút vô cùng đau đớn, Kiều rơi vào nỗi đau khổ và tuyệt vọng đến cùng cực, nàng nghĩ về Kim Trọng và càng đau xót hơn, nỗi đau đó được thể hiện trong tám câu thơ cuối trong đoạn trích “Trao duyên”. Để làm nổi bật lên nỗi đau thấu trời đó, Nguyễn Du sử dụng triệt để độc thoại nội tâm. Nếu trong cả Truyện Kiều có khoảng 50 lần độc thoại nội tâm ngắn gồm khoảng 400 câu thơ, chiếm tỉ lệ khoảng 12,3% câu thơ tức là trên 1/10 văn bản. Thì riêng đoạn này 2/3 câu thơ đều là độc thoại nội tâm của nhân vật Kiều. Góp phần tạo nên nỗi đau đang dấy lên không thể kìm nén trong lòng nàng.