Trang chủ Lớp 11 Sinh học lớp 11 SBT Sinh lớp 11 - Chân trời sáng tạo Câu 5.6 Bài 5. Thực hành (trang 18, 19) SBT Sinh lớp...

Câu 5.6 Bài 5. Thực hành (trang 18, 19) SBT Sinh lớp 11: Một nhà khoa học đã tiến hành một thí nghiệm được mô tả như Hình 5.1, cả ba chuông thuỷ tinh đều được đặt ở nơi có đủ ánh sáng

Đáp án Câu 5.6 Bài 5. Thực hành: Quan sát lục lạp và tách chiết sắc tố; chứng minh sự hình thành sản phẩm quang hợp (trang 18, 19) – SBT Sinh lớp 11 Chân trời sáng tạo. Hướng dẫn: Quan sát hình 5. 1.

Câu hỏi/Đề bài:

Một nhà khoa học đã tiến hành một thí nghiệm được mô tả như Hình 5.1, cả ba chuông thuỷ tinh đều được đặt ở nơi có đủ ánh sáng. Hãy cho biết:

a) Mục đích của thí nghiệm này là gì?

b) Nếu để trong một thời gian dài, cây ở Hình a sẽ như thế nào? Giải thích.

c) Tại sao chuột ở Hình b lại chết còn chuột ở Hình c vẫn còn sống?

Hướng dẫn:

Quan sát hình 5.1

Lời giải:

a) Mục đích của thí nghiệm: Thí nghiệm này nhằm chứng minh quang hợp giải phóng oxygen.

b) Nếu để trong một thời gian dài, cây ở Hình a vẫn sống bình thường vì cây thực hiện quá trình quang hợp và hô hấp, hai quá trình này cung cấp nguyên liệu cho nhau.

c) Chuột ở Hình b chết sau một thời gian khi lượng oxygen trong chuông thuỷ tinh cạn kiệt, còn ở Hình c chuột vẫn sống vì chuột được cung cấp oxygen từ quá trình quang hợp của cây.