Soạn văn Câu 5 Hệ thống hóa kiến thức đã học – Soạn văn 10 Kết nối tri thức siêu ngắn. Tham khảo: Đọc, ôn tập phần tri thức về nói và nghe trong SGK Ngữ Văn 10, tập một.
Câu hỏi/Đề bài:
Nhớ lại các nội dung của hoạt động nói và nghe đã thực hiện trong sách giáo khoa Ngữ Văn 10, tập một và cho biết:
– Nội dung nói và nghe nào đã từng quen ở cấp học Trung học cơ sở? Yêu cầu nâng cao đối với các nội dung nói và nghe đó là gì?
– Nội dung nói và nghe nào lần đầu được thực hiện với sách giáo khoa Ngữ Văn 10, tập một? Nêu những thách thức của nội dung nói và nghe đó.
Hướng dẫn:
– Đọc, ôn tập phần tri thức về nói và nghe trong SGK Ngữ Văn 10, tập một.
– Nhớ lại và khái quát được kiến thức về nói và nghe trong chương trình Ngữ Văn THCS.
– Xác định những yêu cầu nâng cao trong chương trình và những yêu cầu lần đầu thực hiện.
– Chỉ ra những thách thức của nội dung nói và nghe đó.
Lời giải:
* Nội dung nói và nghe nào đã từng quen ở cấp học Trung học cơ sở:
|
Nội dung nói và nghe đã học ở cấp THCS |
Yêu cầu nâng cao của các nội dung đó |
|
Giới thiệu, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm truyện |
+Trình bày được các nhận định, đánh giá về tác phẩm truyện một cách thuyết phục + Nêu luận điểm rõ ràng, phối hợp hợp lí phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ làm nổi bật nội dung thuyết trình |
|
Giới thiệu, đánh giá về nội dung và nghệ thuật của một tác phẩm thơ |
+ Làm rõ được niềm hứng thú của bản thân đối với những nét đặc sắc về nội dung và hình thức của một tác phẩm thơ + Nêu lên quan điểm cá nhân về vấn đề thuyết trình, thuyết phục được người nghe và đặt câu hỏi để gợi những thảo luận xa hơn + Thể hiện được sự tôn trong cách cảm nhận, đánh giá đa dạng đối với một tác phẩm thơ. |
|
Thảo luận về một vấn đề đời sống có ý nghĩa khác nhau |
+ Bao quát được diễn biến của cuộc thảo luận (những ý kiến đã nêu, những điều đã được làm rõ, những điều cần được trao đổi thêm…) + Thể hiện được thái độ tán thành hay phản đối trước những ý kiến đã phát biểu + Tôn trọng người đối thoại để cùng tìm tiếng nói chung về vấn đề |
* Nội dung nói và nghe nào lần đầu được thực hiện với sách giáo khoa Ngữ Văn 10, tập một
|
Nội dung lần đầu được đưa vào chương trình Ngữ Văn 10 |
Những thách thức của nội dung nói và nghe đó |
|
Trình bày báo cáo nghiên cứu về một vấn đề |
+ Khai thác được các nguồn tham khảo chính xác, đáng tin cậy, sử dụng các trích dẫn, cước chú và phương tiện hỗ trợ phù hợp, thể hiện sự minh bạch trong việc kế thừa những kết quả nghiên cứu đã có. |
|
Lắng nghe và phản hồi về nội dung của 1 bài thuyết trình kết quả nghiên cứu (Báo cáo về kết quả nghiên cứu) |
+ Xây dựng được hệ thống luận điểm sáng rõ, làm nổi bật được các kết quả nghiên cứu với những cứ liệu minh họa cụ thể, sát hợp + Sử dụng ngôn ngữ khách quan, khoa học để trình bày kết quả nghiên cứu và thể hiện quan điểm đánh giá riêng + Khái quát được ý nghĩa của vấn đề sân khấu dân gian đã chọn nghiên cứu. + Thể hiện được thái độ trung thực khi kế thừa kết quả nghiên cứu của những người khác. |