Giải chi tiết Câu 1 Hoạt động 4: Giáo dục truyền thống nhà trường (trang 9) – SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 10 Kết nối tri thức. Hướng dẫn: Em tìm hiểu về truyền thống nổi bật của nhà trường và lựa chọn một truyền thống nổi bật để.
Câu hỏi/Đề bài:
Lựa chọn một truyền thống nổi bật của nhà trường để lập kế hoạch tổ chức giáo dục.
Hướng dẫn:
Em tìm hiểu về truyền thống nổi bật của nhà trường và lựa chọn một truyền thống nổi bật để lập kế hoạch.
Lời giải:
Gợi ý:
Truyền thống “Uống nước nhớ nguồn”
– Mục tiêu: Học sinh trong trường phát huy được truyền thống thể hiện sự biết ơn, kính trọng đối với những thế hệ trước.
– Nội dung:
+ Lịch sử hình thành truyền thống “Uống nước nhớ nguồn”
+ Những biểu hiện biết ơn, kính trọng của học sinh với những thế hệ đi trước.
+ Tác động của truyền thống đó đối với sự phát triển của nhà trường và học sinh.
+ …
– Hình thức tổ chức: Thuyết Hình thức tổ chức: thuyết trình kết hợp xem video, tham quan phòng truyền thống, xây dựng và biểu diễn tiểu phẩm.
– Phân công trách nhiệm:
+ Tổ 1: chuẩn bị nội dung về lịch sử hình thành truyền thống “Uống nước nhớ nguồn” của trường.
+ Tổ 2: sưu tầm các hình ảnh thể hiện sự biết ơn của các thế hệ học sinh trong trường với những thế hệ trước.
+ Tổ 3: phân tích tác động của truyền thống đó đối với sự phát triển của nhà trường và học sinh.
– Thời gian: tiết sinh hoạt dưới cờ tuần cuối tháng 10
– Địa điểm: sân trường.
– Kết quả mong đợi: HS giữ gìn và phát huy truyền thống “Uống nước nhớ nguồn.”.