Hướng dẫn giải Reading a Lesson 1 – Unit 10 – Tiếng Anh 10 iLearn Smart World. Gợi ý: Tạm dịch.
Câu hỏi/Đề bài:
a. Read the article and choose the best headline. (Đọc bài báo và chọn tiêu đề tốt nhất.)
1. Technology in Schools (Công nghệ trong trường học)
2. The Future of Learning (Tương lai của việc học)
3. No More Schools? (Không còn trường học?)
TEEN WORLD MAGAZINE
We asked two experts. Here’s what they said:
Patrick K. Fletcher, futurologist
“Learning in 2050, say, will probably be very different to how it is now.
I don’t think the education system we have today will still exist. In my opinion, education will focus on e-learning, and students will attend virtual classrooms. I think students will connect to the internet using artificial intelligence, so they won’t need to remember facts anymore. Actual schools and classrooms will probably be very rare. I believe the few schools that still exist will be for children from rich families, and they will mainly have robot teachers. But children with special needs will still go to school with actual teachers because I don’t think robots can take care of the children yet.”
Shara Nguyễn, Vice Principal, Everlake School
“We started testing a variety of e-learning technologies about a year ago to find out what really works. For example, we tried a variety of apps for giving and marking assignments. Our studies showed that both teachers and students found these very useful, and the cost was reasonable, so I think we’re going to see a lot of schools doing this in future. We also had good success with interactive whiteboards, but right now they are too expensive, and most schools in our area can’t afford more than one or two for the whole school. We’re definitely not going to see them in all schools for a long time.”
Hướng dẫn:
Tạm dịch:
TẠP CHÍ THẾ GIỚI TEEN
Chúng tôi đã hỏi hai chuyên gia. Đây là những gì họ nói:
Patrick K. Fletcher, nhà tương lai học
“Học tập vào năm 2050, có thể sẽ rất khác so với bây giờ.
Tôi không nghĩ rằng hệ thống giáo dục mà chúng ta có ngày nay sẽ vẫn tồn tại. Theo tôi, giáo dục sẽ tập trung vào e-learning, và học sinh sẽ tham gia các lớp học ảo. Tôi nghĩ rằng học sinh sẽ kết nối internet bằng trí tuệ nhân tạo, vì vậy chúng sẽ không cần phải nhớ các sự kiện nữa. Trường học và phòng học thực tế có lẽ sẽ rất hiếm. Tôi tin rằng một số ít trường học vẫn còn tồn tại sẽ dành cho trẻ em từ các gia đình giàu có và chúng chủ yếu sẽ có giáo viên người máy. Nhưng những đứa trẻ có nhu cầu đặc biệt vẫn sẽ đến trường với những giáo viên thực tế vì tôi không nghĩ rằng robot có thể chăm sóc những đứa trẻ ”.
Shara Nguyễn, Phó Hiệu trưởng, Trường Everlake
“Chúng tôi đã bắt đầu thử nghiệm nhiều loại công nghệ e-learning cách đây khoảng một năm để tìm hiểu xem cái nào thực sự hiệu quả. Ví dụ: chúng tôi đã thử nhiều ứng dụng khác nhau để giao và đánh dấu bài tập. Các nghiên cứu của chúng tôi cho thấy rằng cả giáo viên và học sinh đều thấy những điều này rất hữu ích và chi phí hợp lý, vì vậy tôi nghĩ rằng chúng ta sẽ thấy nhiều trường học làm điều này trong tương lai. Chúng tôi cũng đã thành công với bảng tương tác, nhưng hiện tại chúng quá đắt và hầu hết các trường trong khu vực của chúng tôi không thể mua nhiều hơn một hoặc hai bảng cho toàn trường. Chúng tôi chắc chắn sẽ không nhìn thấy chúng ở tất cả các trường học trong một thời gian dài ”.
Lời giải:
2. The Future of Learning (Tương lai của việc học)