Trang chủ Lớp 10 Tiếng Anh lớp 10 SBT Tiếng Anh 10 - Friends Global (Chân trời sáng tạo) Bài 2 8H. Writing – Unit 8 SBT Tiếng Anh 10 –...

Bài 2 8H. Writing – Unit 8 SBT Tiếng Anh 10 – Friends Global (Chân trời sáng tạo): Read the Writing Strategy. Then complete the formal letter in exercise 1 with some of the conjunctions below. (Đọc phần Chiến thuật Viết

Trả lời Bài 2 8H. Writing – Unit 8 – SBT Tiếng Anh 10 Friends Global (Chân trời sáng tạo). Gợi ý: Nghĩa của từ vựng.

Câu hỏi/Đề bài:

2. Read the Writing Strategy. Then complete the formal letter in exercise 1 with some of the conjunctions below.

(Đọc phần Chiến thuật Viết. Sau đó hoàn thiện bức thư ở bài 1 với một số liên từ dưới đây.)

however if or since so unless rather than

Hướng dẫn:

Nghĩa của từ vựng

  • however: tuy nhiên

  • if: nếu

  • or: hoăc

  • since: bởi vì

  • so: vì vậy

  • unless: nếu…không

  • rather than: hơn là

Lời giải:

1. since 2. however 3. so 4. unless

Dear Sir or Madam,

I am writing to report an unreasonable class schedule in my school. (1) Since all classes in my school have gone online because of the pandemic, the schedule has also been changed accordingly and at present, we are having 6 periods in the morning.

The main problem is that there is only a five-minute break between the periods. In those five minutes, students have to log in and out of their classes as well as get prepared for the new class. Hardly do they have time to relax or to take their eyes off the screens. My concern is that in the long run, this practice may seriously affect students’ eyes and vision in particular and their well-being in general.

I understand that the school council wants to make the best use of online time and that teachers and students do not need long breaks to move from class to class as in offline classes. (2) However, I believe after 45 minutes concentrating on lessons, teachers and students should be allowed decent time to recharge and to prepare better for the next class, (3) so having 10-minute breaks is probably a better option.

In conclusion, I find this problem irritating. (4) Unless there is a change in the schedule, both teachers and students will feel exhausted by the end of the day.

Yours faithfully,

Tạm dịch:

Thưa ông hoặc bà,

Tôi viết thư này để báo cáo lịch học không hợp lý trong trường của tôi. Vì tất cả các lớp học trong trường của tôi đều học trực tuyến vì đại dịch, thời khóa biểu cũng đã được thay đổi cho phù hợp và hiện tại, chúng tôi đang học 6 tiết vào buổi sáng.

Vấn đề chính là chỉ có năm phút giải lao giữa các tiết. Trong năm phút đó, học sinh phải đăng nhập và đăng xuất khỏi lớp học của mình cũng như chuẩn bị cho lớp học mới. Họ hầu như không có thời gian để thư giãn hoặc rời mắt khỏi màn hình. Tôi lo ngại về lâu dài, việc làm này có thể ảnh hưởng nghiêm trọng đến thị giác và thị lực của học sinh nói riêng và sức khỏe của các em nói chung.

Tôi hiểu rằng hội đồng trường muốn tận dụng tốt nhất thời gian trực tuyến và giáo viên và học sinh không cần nghỉ dài để chuyển từ lớp này sang lớp khác như trong các lớp học ngoại tuyến. Tuy nhiên, tôi tin rằng sau 45 phút tập trung làm bài, giáo viên và học sinh nên có thời gian thoải mái để nạp năng lượng và chuẩn bị tốt hơn cho tiết học tiếp theo, vì vậy, nghỉ giải lao 10 phút có lẽ là một lựa chọn tốt hơn.

Tóm lại, tôi thấy vấn đề này gây khó chịu. Trừ khi có sự thay đổi trong lịch trình, cả giáo viên và học sinh sẽ cảm thấy kiệt sức vào cuối ngày.

Trân trọng,