Giải chi tiết Câu 108 trang Bài 22: Khái quát về vi sinh vật SGK Sinh 10 Chân trời sáng tạo.
Câu hỏi/Đề bài:
|
Luyện tập Câu 1: Hãy lập bảng so sánh các kiểu dinh dưỡng khác nhau ở vi sinh vật. Câu 2: Ở mỗi hình thức dinh dưỡng, hãy tìm các vi sinh vật điển hình làm ví dụ minh hoạ. |
Hướng dẫn giải:
Tuỳ nhu cầu sử dụng nguồn carbon và năng lượng của vi sinh vật, mà vi sinh vật có bốn kiểu dinh dưỡng sau:
– Quang tự dưỡng: Vi sinh vật sử dụng nguồn năng lượng từ ánh sáng và nguồn carbon là CO2.
– Hoá tự dưỡng: Vi sinh vật sử dụng nguồn năng lượng từ chất vô cơ và nguồn carbon là CO2.
– Quang dị dưỡng: Vi sinh vật sử dụng nguồn năng lượng từ ánh sáng và nguồn carbon là chất hữu cơ.
– Hoá dị dưỡng: Vi sinh vật sử dụng nguồn năng lượng từ chất hữu cơ và nguồn carbon là chất hữu cơ.
Lời giải:
Câu 1: Bảng so sánh các kiểu dinh dưỡng khác nhau ở vi sinh vật:
Câu 2: Ví dụ minh hoạ ở các hình thức dinh dưỡng:
– Quang tự dưỡng: Vi khuẩn màu tía chứa lưu huỳnh (Chromatiales Vampirococcus,…), vi khuẩn màu lục chứa lưu huỳnh (Prosthecochloris aestuarii,…).
– Hoá tự dưỡng: Vi khuẩn nitrat hóa (Nitrosopumilus maritimus, Nitrososphaera viennensis,…).
– Quang dị dưỡng: Vi khuẩn màu tía chứa lưu huỳnh (Rhodopseudomonas palustris,…), vi khuẩn màu lục chứa lưu huỳnh (Chloroflexus aurantiacus,…),…
– Hoá dị dưỡng: Vi nấm (Pyricularia oryzae,…), động vật nguyên sinh (trùng giày,…), vi khuẩn (Thiomargarita namibiensis,…),….
|
Câu hỏi Câu 6: Hãy cho biết các phương pháp nghiên cứu vi sinh vật thường thấy trong phòng thí nghiệm. Câu 7: Kể tên và cho biết thêm một số phương pháp khác mà em tìm hiểu được. |
Hướng dẫn giải:
Một số phương pháp phổ biến nghiên cứu vi sinh vật: phân lập, nghiên cứu hình thái, nghiên cứu đặc điểm hóa sinh,…
Lời giải:
Câu 6: Các phương pháp nghiên cứu vi sinh vật thường thấy trong phòng thí nghiệm:
– Phương pháp quan sát bằng kính hiển vi.
– Phương pháp nuôi cấy.
– Phương pháp phân lập vi sinh vật.
– Phương pháp định danh vi khuẩn.
Câu 7: Một số phương pháp nghiên cứu vi sinh vật khác: Cấy chuyển, soi tươi, nhuộm gram,…
|
Luyện tập Hãy tìm thêm các ví dụ về một số loại vi sinh vật cho các mục tiêu nghiên cứu vi sinh vật như: Câu 1: Kích thước của các nhóm vi sinh vật cầu khuẩn, phẩy khuẩn, trực khuẩn,… Câu 2: Khả năng hoạt động của vi sinh vật trong môi trường lỏng, đặc. |
Hướng dẫn giải:
Một số nhóm vi sinh vật:
– Vi khuẩn: Thiomargarita namibiensis, Vibrio Cholerae, Bacillus anthracis,…
– Vi nấm: Pyricularia oryzae, Stachybotrys chartarum,…
– Động vật nguyên sinh: Paramecium multimicronucleatum, trùng roi xanh, trùng biến hình,…
Lời giải:
Câu 1: Ví dụ về một số loại vi sinh vật cho mục tiêu nghiên cứu kích thước của các nhóm vi sinh vật cầu khuẩn, phẩy khuẩn, trực khuẩn,…: cầu khuẩn Thiomargarita namibiensis (đường kinh khoảng 0,1 – 0,3 nm); trực khuẩn Bacillus anthracis (chiều dài khoảng 3-5 µm), phẩy khuẩn Vibrio Cholerae (chiều dài khoảng 2,7 – 3,5 µm),….
Câu 2: Ví dụ về một số loại vi sinh vật cho mục tiêu nghiên cứu khả năng hoạt động của vi sinh vật trong môi trường lỏng, đặc: nấm mốc có thể hoạt động trong môi trường đặc và kị khí; các loại vi khuẩn trong sữa, sữa chua uống hoạt động trong môi trường lỏng,…