Hướng dẫn giải Câu hỏi Bài tập 6 trang 24 SBT Lịch sử 10 – Bài 4. Sử học với một số lĩnh vực – ngành nghề hiện đại.
Câu hỏi/Đề bài:
Bài tập 6. Tìm hiểu thực tế địa phương và lập bảng thống kê (theo bảng đề xuất dưới đây) về các di tích lịch sử tiêu biểu, di sản văn hóa, di sản thiên nhiên của địa phương em (tỉnh/thành phố) và nêu một số biện pháp mà địa phương em đã thực hiện để bảo tồn và phát huy giá trị của các công trình, di sản đó
|
TT |
Tên di tích/di sản |
Loại hình |
Biện pháp của địa phương để bảo tồn và phát huy giá trị của di tích/di sản |
Biện pháp đề xuất của em (nếu có) |
Hướng dẫn:
HS tìm hiểu những di sản văn hóa – lịch sử – thiên nhiên của địa phương và hoàn thành bảng
Gợi ý giải
|
TT |
Tên di tích/di sản |
Loại hình |
Biện pháp của địa phương để bảo tồn và phát huy giá trị của di tích/di sản |
Biện pháp đề xuất của em (nếu có) |
|
1 |
Hoàng thành Thăng Long |
Di sản vật chất |
Quy hoạch từng bước và triển khai với nhiều đề án khác nhau, tôn tạo và phát huy giá trị khu di tích trung tâm Hoàng thành Thăng Long – Hà Nội được coi là cơ sở để tu bổ, tôn tạo vùng lõi của di sản |
– Đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục, phổ cập kiến thức cho học sinh và người dân. – Đẩy mạnh quảng bá trên các phương tiện thông tin truyền thông. |
|
2 |
Chùa Một Cột |
Di sản vật chất |
– Đối với kiến trúc chùa Một Cột, dự kiến sẽ giữ nguyên bộ khung gỗ, chỉ thay thế các cấu kiện không còn khả năng sử dụng, xếp lại ngói, tu bổ bờ nóc, bờ chảy, tu bổ phần bậc thang lên chùa… – Kiến trúc được phục dựng theo mẫu cũ. |
|
|
3 |
Văn Miếu – Quốc Tử giám |
Di sản vật chất |
Tiến hành quy hoạch nghiên cứu, khảo sát, đánh giá hiện trạng di tích. Đồng thời, khảo sát hiện trạng và đánh giá hiệu quả công tác quản lý, bảo tồn và phát huy giá trị di tích; tình hình đầu tư các dự án bảo tồn, tu bổ các di tích trong giai đoạn trước đây, các dự án hỗ trợ phát huy giá trị di tích |