Đáp án Câu hỏi Bài tập 4 trang 61 SBT Lịch sử 10 – Bài 10. Hành trình phát triển và thành tựu của văn minh Đông Nam Á thời kì cổ – trung đại.
Câu hỏi/Đề bài:
4.1. Lập bảng thống kê theo gợi ý dưới đây (hoặc vẽ sơ đồ tư duy) về những thành tựu tiêu biểu của văn minh Đông Nam Á thời kì cổ – trung đại.
|
Tên thành tựu |
Lĩnh vực |
Niên đại |
Quốc gia |
Ý nghĩa/giá trị |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hướng dẫn:
Hs đọc mục 2 SGK Lịch sử 10 trang 87.
Gợi ý giải
|
Tên thành tựu |
Lĩnh vực |
Niên đại |
Quốc gia |
Ý nghĩa/giá trị |
|
Phật giáo |
Tôn giáo |
Đầu Công nguyên |
Thái Lan, Lào, Việt Nam, Cam-pu-chia,.. |
Có tác động rất lớn đến đời sống xã hội, tinh thần của các quốc gia chịu ảnh hưởng. Nhiều nước lấy Phật giáo làm quốc giáo |
|
Hồi giáo |
Tôn giáo |
Thế kỉ XIII |
Ma-lắc-ca, A-chê, Giô-hô |
Hình thành các quốc gia Hồi giáo vào thế kỉ XV – XVII. |
|
Công giáo |
Tôn giáo |
Đầu thế kỉ XVI |
Phi-líp-pin, sau đó ảnh hưởng đến nhiều nước trong khu vực |
Làm phong phú thêm đời sống văn hóa của cư dân bản địa |
|
Chữ viết của người Chăm-pa cổ, Khơ-me cổ, người Việt cổ,… |
Văn hóa |
Chưa có thời gian xác định cụ thể |
Các nước trong khu vực Đông Nam Á |
Đánh dấu bước phát triển của văn hóa của các quốc gia dân tộc ở Đông Nam Á, khẳng định ý thức tự lực, tự cường và tinh thần dân tộc,… |
|
đền Bô-rô-bu-đua (In-đô-nê-xi-a), đền Ăng-co Vát, khu đền tháp Mỹ Sơn (Việt Nam),… |
Kiến trúc, điêu khắc |
Từ thế kỉ VII đến thế kỉ X |
Các nước trong khu vực Đông Nam Á |
Khẳng định trí tuệ, tài năng nghệ thuật của cư dân Đông Nam Á |
4.2. Từ kết quả của Bài tập phần 4.1, em hãy chứng minh giá trị trường tồn của những thành tựu văn minh Đông Nam Á thời kì cổ – trung đại.
Hướng dẫn:
Hs dựa vào kết quả bài tập phần 4.1 để đánh giá ý nghĩa
Gợi ý giải
– Hình thành những giá trị văn hóa tinh thần to lớn mang đậm bản sắc văn hóa dân tộc, khu vực,…được trao truyền, bảo tồn đến ngày nay; tạo nên bức tranh văn hóa thống nhất trong đa dạng,..
– Nhiều thành tựu văn hóa vật chất, tinh thần vẫn được bảo tồn và phát huy giá trị đến ngày nay,..