Đăng nhập
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Đăng nhập
Welcome!
Log into your account
your username
your password
Forgot your password?
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
Search
Đăng nhập
Welcome! Log into your account
your username
your password
Forgot your password? Get help
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
A password will be e-mailed to you.
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Trang chủ
Lớp 10
Địa lí lớp 10
SBT Địa lí 10 - Kết nối tri thức
Chương 9: Các nguồn lực – một số tiêu chí đánh giá sự phát triển kinh tế (SBT Địa lí 10 – Kết nối tri thức)
Chương 9: Các nguồn lực – một số tiêu chí đánh giá sự phát triển kinh tế (SBT Địa lí 10 – Kết nối tri thức)
Bài 21: Các nguồn lực phát triển kinh tế
Bài 22: Cơ cấu kinh tế - tổng sản phẩm trong nước và tổng thu nhập quốc gia
Câu 1 1.4 Bài 22 (trang 55, 56) SBT Địa lí 10
: Để đánh giá quy mô, cơ cấu kinh tế, tốc độ tăng trưởng và sức mạnh kinh tế của một quốc gia, người ta dùng chỉ số A...
Câu 1 1.5 Bài 22 (trang 55, 56) SBT Địa lí 10
: Để đánh giá sự tăng trưởng kinh tế của mỗi quốc gia 1 cách đầy đủ và đúng thực lực, người ta dùng chỉ số A...
Câu 1 1.6 Bài 22 (trang 55, 56) SBT Địa lí 10
: Để đánh giá mức sống dân cư của một quốc gia, người ta dùng chỉ số A. GDP và GNI. B. GDP và GNI/người. C. GNI và GDP/người. D...
Câu 2 Bài 22 (trang 55, 56) SBT Địa lí 10
: Vẽ biểu đồ thể hiện các loại cơ cấu kinh tế theo số liệu dưới đây. Cho biết ý nghĩa của từng biểu đồ...
Câu 3 Bài 22 (trang 55, 56) SBT Địa lí 10
: Ghép ô bên trái với ô bên phải sao cho phù hợp...
Câu 4 Bài 22 (trang 55, 56) SBT Địa lí 10
: Các nhận định dưới đây là đúng hay sai? a, Với một quốc gia...
1
2
Trang 2 / 2