Giải Chương 6. Sinh học vi sinh vật (SBT Sinh lớp 10 - Kết nối tri thức) - Page 6 of 8

Câu 53 trang 76 SBT Sinh lớp 10 – Kết nối tri thức: Việc làm tương, nước chấm là ứng dụng quá trình phân giải của vi sinh vật trên nguồn cơ chất nào? A. Lipid B. Lactose C. Polysaccharide D...

Câu 54 trang 76 SBT Sinh lớp 10 – Kết nối tri thức: Những quá trình sản xuất nào sau đây là ứng dụng quá trình tổng hợp của vi sinh vật?...

Câu 55 trang 77 SBT Sinh lớp 10 – Kết nối tri thức: Trâu bò tiêu hoá được rơm rạ, mối tiêu hoá được gỗ là trong dạ dày 4 túi của trâu bò và trong ruột mối có chứa các vi sinh...

Câu 56 trang 77 SBT Sinh lớp 10 – Kết nối tri thức: Ý nào sau đây không đúng khi nói về vai trò của vi sinh vật trong tự nhiên? A. Đảm bảo vòng tuần hoàn vật chất trong tự nhiên B...

Câu 57 trang 77 SBT Sinh lớp 10 – Kết nối tri thức: Cho các hiện tượg sau: rau cải có vị chua sau khi muối; quần áo bị mốc đen; bánh mì nở phồng khi nướng; thực phẩm bị mốc, thối...

Câu 58 trang 77 SBT Sinh lớp 10 – Kết nối tri thức: Phát biểu nào sau đây không đúng? A. Một số vi sinh vật được dùng trong lên men thực phẩm B...

Câu 59 trang 77 SBT Sinh lớp 10 – Kết nối tri thức: Khẳng định nào dưới đây sai? A. Một số vi sinh vật được dùng trong sản xuất bánh mì, rượu, bia, sữa chua, nước mắm, . . . B...

Câu 60 trang 78 SBT Sinh lớp 10 – Kết nối tri thức: Xác định tính đúng sai của các nhận định dưới đây bằng cách điền chữ Đ (Đúng), chữ S (Sai) vào cột trống trong bảng sau...

Câu 61 trang 78 SBT Sinh lớp 10 – Kết nối tri thức: Hãy kể tên những thực phẩm được tạo ra nhờ hoạt động lên men của vi khuẩn lactic...

Câu 62 trang 78 SBT Sinh lớp 10 – Kết nối tri thức: Hầu hết các kháng sinh đã biết được sản xuất bởi loại vi sinh vật nào? A. Nấm B. Vi khuẩn Gram dương C. Xạ khuẩn D...

1...567 8 Trang 6 / 8