Giải Chương 3. Sinh trưởng và phát triển ở sinh vật (SBT Sinh lớp 11 - Chân trời sáng tạo) - Page 4 of 4

Câu 22.4 Bài 22. Thực hành (trang 75, 76, 77) SBT Sinh lớp 11: Hình nào sau đây mô tả đúng vị trí bấm ngọn (được đánh dấu màu đen) trong thí nghiệm chứng minh tác dụng của bấm ngọn đối với cây? A...

Câu 22.5 Bài 22. Thực hành (trang 75, 76, 77) SBT Sinh lớp 11: Để xác định được kiểu phát triển ở động vật, ta có thể dựa vào sự khác nhau giữa A. cá thể ở tuổi trưởng thành và tuổi già. B...

Câu 22.6 Bài 22. Thực hành (trang 75, 76, 77) SBT Sinh lớp 11: Hãy tìm hiểu và vẽ sơ đồ vòng đời của ruồi nhà. Từ đó, em hãy cho biết diệt ruồi ở giai đoạn nào mang lại kết quả tốt nhất?...

Câu 22.7 Bài 22. Thực hành (trang 75, 76, 77) SBT Sinh lớp 11: Có hai khóm lúa A và B, khi lúa chín, người ta cắt hết bông của khóm A. Sau hai tuần...

Câu 22.8 Bài 22. Thực hành (trang 75, 76, 77) SBT Sinh lớp 11: Tại sao việc đếm vòng gỗ trên mặt cắt ngang của thân cây có thể xác định được tuổi của cây một cách chính xác?...

Câu 1 Ôn tập chương 3 trang 76 – 77 (trang 76, 77) SBT Sinh lớp 11: Trong quá trình nuôi cấy mô tế bào thực vật, người ta tiến hành sử dụng phối hợp hai loại hormone sinh trưởng với nồng độ khác nhau...

Câu 2 Ôn tập chương 3 trang 76 – 77 (trang 76, 77) SBT Sinh lớp 11: Khi nghiên cứu về ba loại hormone: A, B và ethylene, các nhà khoa học đã trồng một loài thực vật trong cùng điều kiện rồi chia thành ba lô...

Câu 3 Ôn tập chương 3 trang 76 – 77 (trang 76, 77) SBT Sinh lớp 11: Các bệnh nhân bị ung thư tuyến giáp thường được điều trị theo phác đồ sau đây: Trước hết...

1 2 34Trang 4 / 4