Đăng nhập
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Đăng nhập
Welcome!
Log into your account
your username
your password
Forgot your password?
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
Search
Đăng nhập
Welcome! Log into your account
your username
your password
Forgot your password? Get help
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
A password will be e-mailed to you.
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Trang chủ
Lớp 10
Lịch sử lớp 10
SGK Lịch sử 10 - Kết nối tri thức
Chủ đề 2. Vai trò của sử học (SGK Lịch sử 10 – Kết nối tri thức)
Chủ đề 2. Vai trò của sử học (SGK Lịch sử 10 – Kết nối tri thức)
Bài 3. Sử học với các lĩnh vực khoa học
Bài 4. Sử học với một số lĩnh vực - ngành nghề hiện đại
Câu hỏi mục Luyện tập trang 32 Lịch sử 10
: Giả sử có một công trình thuộc di sản văn hóa đã xuống cấp nghiêm trọng, cần được bảo tồn. Có hai quan điểm...
Câu hỏi mục 3.a trang 31 Lịch sử 10
: Khai thác các tư liệu 2, 3, 4, hãy cho biết nội dung phản ánh của các tư liệu có điểm gì chung?...
(?) Câu hỏi mục 3.a Câu 2 Bài 4 Lịch sử 10
: Từ kết quả trả lời câu 1, em hãy cho biết nội dung phản ánh của các tư liệu có điểm gì chung?...
Câu hỏi mục 3.b trang 32 Lịch sử 10
: Dựa vào kiến thức đã học và thông qua ví dụ cụ thể...
Luyện tập Câu 2 Bài 4 Lịch sử 10
: Địa phương em đã làm gì để phát huy giá trị của các công trình, di sản văn hóa/ di sản thiên nhiên?...
Câu hỏi mục Luyện tập trang 32 Lịch sử 10
: Hãy kể tên một số di tích lịch sử, di sản văn hóa/ di sản thiên nhiên của địa phương em (tỉnh/thành phố/huyện/thị)...
Vận dụng Câu 2 Bài 4 Lịch sử 10
: Giả sử có một chủ đề của hội thảo về du lịch di sản như sau: “Lựa chọn lợi ích về kinh tế hay văn hóa lịch sử?...
Vận dụng Câu 3 Bài 4 Lịch sử 10
: Hãy xây dựng kế hoạch hành động để góp phần bảo vệ một di sản ở địa phương...
1
2
3
Trang 3 / 3