Giải Bài 8: Văn bản nghị luận (Soạn văn 10 - Cánh Diều - siêu ngắn) - Page 3 of 6

Chuẩn bị Đừng gây tổn thương Soạn văn 10 – Cánh Diều – siêu ngắn: Đọc trước văn bản Đừng gây tổn thương và tìm hiểu thêm về tác giả, tác phẩm...

Trong khi đọc Câu 5 Gió thanh lay động cành cô trúc Soạn văn 10 – Cánh Diều – siêu ngắn: Những từ ngữ nào có tác dụng kết nối ý của phần 5 với các phần trước đó?...

Trong khi đọc Câu 1 Đừng gây tổn thương Soạn văn 10 – Cánh Diều – siêu ngắn: Chú ý cách nên vấn đề của tác giả...

Sau khi đọc Câu 1 Gió thanh lay động cành cô trúc Soạn văn 10 – Cánh Diều – siêu ngắn: Hãy chỉ ra các luận điểm của văn bản Gió thanh lay động cành cô trúc và trình tự sắp xếp chúng...

Sau khi đọc Câu 2 Gió thanh lay động cành cô trúc Soạn văn 10 – Cánh Diều – siêu ngắn: Em hiểu nhan đề Gió thanh lay động cành cô trúc thế nào? Nội dung này đã được thể hiện xuyên suốt trong văn bản ra sao?...

Trong khi đọc Câu 2 Đừng gây tổn thương Soạn văn 10 – Cánh Diều – siêu ngắn: Các câu hỏi mở đầu phần 2 hướng vào vấn đề gì?...

Trong khi đọc Câu 3 Đừng gây tổn thương Soạn văn 10 – Cánh Diều – siêu ngắn: Chú ý cách nhận ra việc mình đã làm tổn thương người khác...

Sau khi đọc Câu 3 Gió thanh lay động cành cô trúc Soạn văn 10 – Cánh Diều – siêu ngắn: Để làm rõ đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của từng cặp câu “đề, thực, luận, kết”...

Sau khi đọc Câu 4 Gió thanh lay động cành cô trúc Soạn văn 10 – Cánh Diều – siêu ngắn: Ở đoạn văn cuối (“Tất cả những điều ấy [. . . ] đến thế kỉ nào? “), tác giả chủ yếu sử dụng kiểu câu nào? Theo em...

Trong khi đọc Câu 4 Đừng gây tổn thương Soạn văn 10 – Cánh Diều – siêu ngắn: Nhận biết các lí lẽ và dẫn chứng của người viết...

1 234...6 Trang 3 / 6