Đăng nhập
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Đăng nhập
Welcome!
Log into your account
your username
your password
Forgot your password?
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
Search
Đăng nhập
Welcome! Log into your account
your username
your password
Forgot your password? Get help
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
A password will be e-mailed to you.
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Trang chủ
Lớp 10
Văn lớp 10
Soạn văn 10 - Cánh Diều - chi tiết
Bài 8: Văn bản nghị luận (Soạn văn 10 – Cánh Diều – chi tiết)
Bài 8: Văn bản nghị luận (Soạn văn 10 – Cánh Diều – chi tiết)
Bản sắc là hành trang
Gió thanh lay động cành cô trúc
Đừng gây tổn thương
Thực hành tiếng việt trang 105
Viết bài văn nghị luận phân tích - đánh giá một tác phẩm văn học
Giới thiệu - đánh giá vẻ đẹp của tác phẩm văn học
Tự đánh giá trang 111
Câu 6 Tự đánh giá trang 111 (trang 111) Soạn văn 10 – Cánh Diều – chi tiết
: Ghép các lí lẽ, dẫn chứng ở cột B cho phù hợp với luận điểm ở cột A: Hình ảnh (trang 85, Văn 10...
Câu 7 Tự đánh giá trang 111 (trang 111) Soạn văn 10 – Cánh Diều – chi tiết
: Chỉ ra câu văn cho biết quan điểm của tác giả về sự sáng tạo nghệ thuật trong văn bản trên...
Câu 8 Tự đánh giá trang 111 (trang 111) Soạn văn 10 – Cánh Diều – chi tiết
: Em hiểu ý kiến sau như thế nào: “Những vấn đề của tác phẩm nêu lên biến thành những vấn đề của chính người đọc tự đặt ra với mình...
Câu 9 Tự đánh giá trang 111 (trang 111) Soạn văn 10 – Cánh Diều – chi tiết
: Theo em, tác giả muốn làm sáng tỏ luận điểm gì khi đưa ra ví dụ về “những suy nghĩ của Ta-go khi đọc Sếch-xpia”?...
Câu 10 Tự đánh giá trang 111 (trang 111) Soạn văn 10 – Cánh Diều – chi tiết
: Vì sao nói: Tác phẩm văn học tốt sẽ có tác dụng làm cho con người như “bừng thức tỉnh”?...
1
2
3
4
Trang 4 / 4