Đăng nhập
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Đăng nhập
Welcome!
Log into your account
your username
your password
Forgot your password?
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
Search
Đăng nhập
Welcome! Log into your account
your username
your password
Forgot your password? Get help
Privacy Policy
Password recovery
Recover your password
your email
A password will be e-mailed to you.
Trang chủ
Lớp 1
Lớp 2
Lớp 3
Lớp 4
Lớp 5
Lớp 6
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9
Lớp 10
Lớp 11
Lớp 12
Trang chủ
Lớp 10
Văn lớp 10
Soạn văn 10 - Kết nối tri thức - siêu ngắn
Bài 8: Thế giới đa dạng của thông tin (Soạn văn 10 – Kết nối tri thức – siêu ngắn)
Bài 8: Thế giới đa dạng của thông tin (Soạn văn 10 – Kết nối tri thức – siêu ngắn)
Sự sống và cái chết
Nghệ thuật truyền thống của người Việt
Phục hồi tầng ozone: Thành công hiếm hoi của nỗ lực toàn cầu
Sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ
Viết một văn bản nội quy hoặc một văn bản hướng dẫn nơi công cộng
Thảo luận về văn bản nội quy hoặc văn bản hướng dẫn nơi công cộng
Củng cố mở rộng trang 95
Thực hành đọc Tính cách của cây
Sau khi đọc Câu 2 Nghệ thuật truyền thống của người Việt Soạn văn 10 – siêu ngắn
: Vẽ sơ đồ tóm tắt các thông tin chính của văn bản...
Trong khi đọc Câu 4 Phục hồi tầng ozone Soạn văn 10 – siêu ngắn
: Hai nhà khoa học Mô-li-nơ và Rao-lân đã phát hiện sự thật gì về chất CFC?...
Trong khi đọc Câu 5 Phục hồi tầng ozone Soạn văn 10 – siêu ngắn
: Những tổn hại to lớn mà chất CFC gây ra đối với tầng ozone đã được diễn giải như thế nào?...
Sau khi đọc Câu 3 Nghệ thuật truyền thống của người Việt Soạn văn 10 – siêu ngắn
: Chỉ ra và phân tích tác dụng của những yếu tố miêu tả, biểu cảm, nghị luận được sử dụng trong văn bản...
Sau khi đọc Câu 4 Nghệ thuật truyền thống của người Việt Soạn văn 10 – siêu ngắn
: Việc đưa thông tin về từng đối tượng cụ thể trong văn bản có điểm gì đáng chú ý?...
Trong khi đọc Câu 6 Phục hồi tầng ozone Soạn văn 10 – siêu ngắn
: Liên hợp quốc đã có những nỗ lực gì nhằm xóa sổ các hóa chất có hại cho tầng ozone?...
Trong khi đọc Câu 7 Phục hồi tầng ozone Soạn văn 10 – siêu ngắn
: Những nhân tố nào làm nên thành công của nỗ lực phục hồi tầng ozone?...
Sau khi đọc Câu 1 Phục hồi tầng ozone Soạn văn 10 – siêu ngắn
: Thông tin chính của văn bản là gì? Đó là thông tin khoa học hay thông tin thời sự chính trị? Vì sao?...
Sau khi đọc Câu 5 Nghệ thuật truyền thống của người Việt Soạn văn 10 – siêu ngắn
: Hãy nêu và phân tích một nhận xét mà bạn tâm đắc nhất trong văn bản. Vì sao bạn tâm đắc với nhận xét đó?...
Sau khi đọc Câu 2 Phục hồi tầng ozone Soạn văn 10 – siêu ngắn
: Hãy nhận xét về cách đặt nhan đề và cách triển khai nội dung của văn bản...
1
...
3
4
5
...
7
Trang 4 / 7